El Ayuntamiento de Maracena traslada a la Junta la necesidad de completar el IES Atalaya con Bachillerato y exige no recortar en profesionales de educación especial

Política - IndeGranada - Miércoles, 18 de Febrero de 2026
El delegado de la Junta y la delegada territorial de Desarrollo Educativo han visitado el centro, que funciona "a medio gas" desde hace tres años.
Visita al IES Atalaya.
Ayto. Maracena
Visita al IES Atalaya.

El Ayuntamiento de Maracena ha recibido hoy la visita del delegado de la Junta de Andalucía en Granada, Antonio Granados, y de la delegada territorial de Desarrollo Educativo, María José Martín, quienes han mantenido un encuentro de trabajo en el IES Atalaya. Desde el Consistorio se ha agradecido esta visita, enmarcándola en "la lealtad institucional y la defensa de la educación pública". "En estos 620 días al frente del gobierno municipal, han sido los únicos responsables de la Junta que han venido a Maracena, y para nosotros es muy importante que puedan conocer las necesidades de nuestros centros educativos de primera mano", ha señalado el alcalde de Maracena, Carlos Porcel.

 "En estos 620 días al frente del gobierno municipal, han sido los únicos responsables de la Junta que han venido a Maracena, y para nosotros es muy importante que puedan conocer las necesidades de nuestros centros educativos de primera mano", afirma el alcalde

Durante la reunión, el regidor ha trasladado a los delegados que el IES Atalaya "funciona a medio gas" por la falta de Bachillerato. En este sentido, ha reivindicado la implantación del Bachillerato en el centro, "porque está preparado para ello". Además, el Ayuntamiento ha solicitado que se estudie la incorporación de un FP Superior de Deporte, con el objetivo de ampliar la oferta formativa y responder a la demanda existente, generando nuevas oportunidades educativas y laborales para la juventud.

El encuentro también ha servido para poner sobre la mesa otras necesidades educativas del municipio. Entre ellas, la situación del CEIP Teresa Morales, un centro que carece de sombra y cuya comunidad educativa lleva años demandando una solución permanente. Asimismo, el Ayuntamiento ha recordado que el pasado verano asumió una obra estructural en el CEIP Emilio Carmona "ante la negativa" de la Junta de Andalucía.

De igual modo, el Consistorio ha realizado una petición expresa para reforzar la atención a la diversidad en los centros educativos, exigiendo "mantener y reforzar" el personal de orientación y los profesionales PT, PTIS y AL, "pilares fundamentales para la atención a la diversidad y el apoyo psicopedagógico del alumnado". En este sentido, Porcel ha puesto como ejemplo que el CEIP Las Mimbres ha estado seis meses sin cubrir una plaza de PT, o que en el CEIP Giner de los Ríos la elevada demanda de orientación provoca que parte del alumnado tenga que esperar para contar con un profesional adaptado a sus necesidades.

Por último, el alcalde ha subrayado que la competencia en materia educativa corresponde a la Junta de Andalucía, "para garantizar centros de calidad y recursos humanos suficientes para atender las necesidades de nuestros niños y niñas". En este marco, el Gobierno municipal confía en que esta visita "sea un punto de inflexión” y que, desde la colaboración y el respeto institucional, los problemas educativos de Maracena se traduzcan en “mejoras concretas para nuestros vecinos y vecinas, especialmente para el alumnado".

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