Un total de 17.800 personas han participado en los 415 actos programados en la Biblioteca de Andalucía y en la Biblioteca Pública Provincial. 

El delegado de Cultura, Turismo y Deporte, Guillermo Quero, ha presentado el balance acompañado de los directores de las bibliotecas, Javier Álvarez y María Rosario Corral, que refleja un gran incremento tanto de eventos como de público. En 2016 fueron 357 los actos, con 16.600 asistentes. Especialmente destacable es la participación de los centros escolares de Granada, con un "interés y esfuerzo notable" por parte de colegios de la provincia que desplazan grupos con profesores interesados, realizan talleres y durante la misma jornada disfrutan de una visita dinamizada a las instalaciones de la biblioteca. Más de 4.000 escolares, en grupos de 25, han asistido a estas actividades.

Guillermo Quero ha afirmado que ambas bibliotecas al compartir sede y programación de actividades hacen de ello "una oportunidad de sumar esfuerzos, colaboraciones, espacios, personal y algo de presupuesto para ofrecer un amplio abanico de todo tipo de actividades de extensión bibliotecaria clásica, como encuentros con autor, presentaciones de libros, conferencias, debates, proyecciones, exposiciones bibliográficas, exposiciones sobre temas sociales, culturales, expresiones artísticas, etc".

Todo ello, con la vocación de toda biblioteca pública, la de difundir sus servicios, darlos a conocer, fomentar el uso de la propia biblioteca y del hábito de la lectura en general, comenzando por los futuros lectores y lectoras, es decir, colaborando con las instituciones educativas y con las familias, de forma que el público infantil, escolar y familiar es objetivo prioritario para ambas bibliotecas.

Otro aspecto en el que se hace especial hincapié desde el Departamento de Difusión y desde las áreas profesionales de las dos bibliotecas es el fomento de la convivencia e intercambio de distintas culturas, distintas lenguas, en el marco de los fondos y de las bibliotecas interculturales; sin olvidar la técnica en auge de los Clubes de Lectura con ejemplares múltiples bien seleccionados y, como novedad, el uso inteligente de teléfonos móviles, tabletas y ordenadores como nuevos soportes del libro, como alternativa o mejor como complemento a la lectura en papel, con la aplicación gratuita eBiblio Andalucía, que pone a disposición de las personas usuarias de las bibliotecas más de 2.000 títulos de novedades editoriales, con una posibilidad hasta ahora inexistente, de que varias personas puedan estar leyendo el mismo libro al mismo tiempo y por ejemplo, intercambiar sus vivencias y opiniones a través de los medios técnicos de la biblioteca.

La voluntad de la Biblioteca de Andalucía y de la Biblioteca Provincial de Granada siempre ha sido "convertirse en un lugar de encuentro e intercambio, abierto a cualquier manifestación cultural relacionada con el mundo del libro y la cultura. Configurando sus espacios como un lugar de socialización y encuentro, un espacio abierto a la colaboración y sugerencias, una plataforma que activa y anima la vida cultural de la ciudad".

Por todo ello desarrolla una "intensa" labor de planificación, coordinación y gestión de una gran variedad de actividades culturales, intentando no solo ofrecer "los mejores servicios posibles a los que ya la visitan, sino que ha de salir al encuentro de quienes no la frecuentan o la desconocen. Trabajando con jóvenes, niños y con colectivos que no son asiduos a las bibliotecas".

Uno de los aspectos imprescindible para el desarrollo de este tipo de actividades es la cooperación con otras instituciones, según destacan sus responsables. Las bibliotecas acogen y colaboran con distintos agentes sociales y culturales andaluces. Así, son frecuentes y celebradas nuestras colaboraciones con el Centro Andaluz de las Letras, Ateneo de Granada, Delegación de Educación, Filmoteca de Andalucía o la Universidad entre otros.

Javier Álvarez por su parte ha resaltado que otra de las grandes áreas en las que trabajan es la programación infantil: “Son muy importantes las tareas de animación y fomento en relación con los niños y niñas, ya que supone el primer contacto de estos con la biblioteca y condicionará su actitud futura respecto a los libros y todas sus manifestaciones”. Asimismo, ha explicado que toda la elaboración de estas actividades de animación está planificada de antemano y están cuidadosamente pensadas y organizadas en colaboración con los centros educativos y las asociaciones de padres y madres.